过去的一学年，我们在上级主管部门的正确领导下，在董事长的关心和大力支持下，春蕾小学全体师生员工勤奋学习，努力工作，大胆创新，追求卓越，取得了令人鼓舞的成绩，为春蕾小学办学的历史又书写了浓墨重彩的一笔：

2011年11月，学校顺利通过区“依法治校示范校”专访；2011年度被评为龙岗区安全工作先进单位，布吉街道教育先进单位。

我本人荣幸地被评为龙岗区优秀校长；谢仁裕主任荣获2011年度全国“新公民园丁奖”优秀教师称号；兰玉婷主任、王双英老师被评为龙岗区优秀教师；孙慧平老师被评为龙岗区优秀班主任。 陈风、彭伟老师在第三届广东省民办学校文艺大赛中荣获“特金奖”。此外，还有一批教师在街道、区、市级各类比赛取得优异成绩，为学校争得了荣誉。

学生方面：五（1）中队被评为龙岗区优秀中队，五（3）班刘涛同学，在读书月学生现场作文大赛中，荣获布吉街道特等奖，龙岗区一等奖，并代表龙岗区小学组参加深圳市作文大赛获优秀奖；在全国希望杯数学竞赛中，郭荣俊同学荣获特等奖，陈恪涵、欧阳楚蕾同学荣获一等奖；在深圳市计算机表演赛中陈子扬同学荣获特等奖，暑假里他们代表深圳赴北京参加全国大赛获 等奖的好成绩。此外还有一大批同学荣获街道、区、市、国家级奖励。他们是同学们的榜样，是春蕾的骄傲！

第一学期龙岗区组织的三年级英语、四年级语文、五年级数学和科学四科期末抽测，我校各科各项考试指标均名列布吉第一、龙岗榜首。第二学期龙岗区组织了六年级期末抽考中，我校语文优良率81.7%，数学优良率96%；英语优良率97.5%；科学优良率91.1%；四科考试指标均以较大优势列全区第一。

在深圳市外国语学校分校的招生考试中，我校43名同学从四千多名考生中脱颖而出，顺利被外国语分校录取，录取率居全市之首。

“一份耕耘、一份收获。”老师们、同学们，平日里你们付出了汗水，更收获了成功！今天，在“国强奖学奖教金”这个颁奖盛典上，让我们一同分享收获成功的喜悦，一同来品尝顺利果实的甜蜜！

老师们同学们，“春风得意马蹄疾”春蕾小学创办至今，已经经历十二个春秋，我们用辉煌的成绩塑造了品牌，但在深圳民办教育形势迅猛发展的今天，董事长要对我们提出更高的要求，主管领导对我们寄予更高的期望，兄弟学校——深圳外国分校也为我们确立了更高的追求目标。为此，我们在分享着成功的喜悦，但绝不能沾沾自喜；我们攀越了新的教育高度，但绝不能踌躇止步。我们要遵循“一个宗旨”，贯彻“两个理念”，落实“三个关注”，体现“四个真诚”，努力把春蕾小学办成“精品特色名校”！

一个宗旨：“创造适合儿童的教育，让每个春蕾学子获得理想发展和幸福童年”是我们始终遵循的办学宗旨。创造适合儿童的教育，要求我们因材施教，大胆改革，解决学生“吃不饱”和“吃不消”的问题，只有学生“吃得饱”了“吃得消”了，学生才可能有所发展，有所提高。

两个理念：爱每一个孩子，欣赏每一个孩子。“爱”和“欣赏”是育人的高

品位。爱孩子首先要全面了解孩子，建立平等、和谐、真诚的师生关系，教育学

生既要全面照顾，又要照顾全面；欣赏孩子，要善于发现孩子的闪光点，让每个孩子都能得到成功的体验。

三个关注：即“关注孩子的兴趣”、“关注孩子的习惯”、“关注孩子的反思”。关注孩子的兴趣，兴趣焕发生命的精彩。我们要加强第二课堂的改革和管理，想方设法让孩子从繁重的课业负担中解脱出来，激发孩子的兴趣，培养孩子的特长，张扬孩子的个性。关注孩子的习惯，习惯影响孩子的未来。我们要扎实开展好“春蕾在行动”养成教育活动，在丰富的活动中培养人、锻炼人。关注孩子的反思，反思引发智慧的觉醒。我们要改变课一结束，让学生埋头于题海中的错误做法，在教学过程中，引导学生及时回顾所学知识和对自己的学习做一个评价，通过自我评价、自我赞赏，提高学习信心，逐步养成反思的习惯。

四个真诚：把真诚的微笑带给学生；用真诚的目光凝视学生；用真诚的语言抚慰学生；用真诚的心灵体贴学生。亲爱的老师们，让我们与孩子真诚相待，把真诚无私地献给春蕾的孩子，那么，春蕾的孩子就是最幸福的！同样，春蕾的老师也是最幸福的！

最后在这个充满喜庆的第28个教师节，我真诚地祝愿老师们节日快乐！祝同学们学习进步，健康成长！祝各位来宾家长家庭幸福、工作顺利、身体健康、万事如意。

谢谢大家！

2012年9月10日