汉字，是中华文化的瑰宝，是民族精神的载体。在我们的校园中，每一笔、每一划，都承载着孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。近年来，我校积极响应国家关于规范语言文字的号召，严抓学生规范字书写，不仅提升了学生的书写水平，还被评为深圳市”规范字示范先行学校“，为塑造美好校园文化氛围注入了新的活力，谱写新的篇章。

鉴于我校六年级是全校书写最为突出的年级，为了更高质量的达成验收成果，将春蕾打造成书法示范教学基地，我校选取了书法标兵六年级作为成果展示对象！并在每天中午严抓十五分钟写字课时间，坚持培养学生良好的书写习惯养成。

一、班级展风采 翰墨润心田

规范字书写不仅仅是书写技巧的提升，更是对学生综合素质的培养。我校通过每天中午的日常练习，全面提升学生的书写水平。六年级学生良好的书写习惯，注重笔画顺序、字形结构，让学生在书写中感受汉字的美感和文化内涵。同时，规范字的书写也培养了学生的专注力、耐心和细心，有助于学生的全面发展。

陈校长密切关注孩子们中午宝贵的书写时间。

二、十字八点法 教师授以渔

“十字八点法”是基于规范字的书写规律而研发的新的教学模式。

教师们以生动有趣的教学方式，充分利用“铸翰书法小状元”教学软件，让学生在仔细观察的基础上，学会找点定位，引导学生掌握规范书写要领。课堂上，教师寓教于乐的教学氛围使得规范书写的学习过程充满乐趣。这种新的课堂教学模式，对于提升学生的汉字书写技能有着显著效果。

陈校长也在专注地听老师为同学们讲解“十字八点法”的书写方法。

三、坐姿显挺拔 笔尖轻舞动

正确科学的握笔是练好字重要的第一步，错误的握笔姿势会导致手指变形，遮挡书写视线，扭曲坐姿，从而对视力和骨骼发育都会造成一定影响！笔画的舒展和字体的间架结构同样会受到错误握笔姿势的限制。

因此养成正确的书写习惯已是我校常抓不懈的一项重要教学工作。

瞧，孩子们坐姿挺拔，舞动着手中轻快的笔尖，一个个生动秀美的规范汉字跃然纸上。

四、教诲如春风 孜孜无倦意

为了让孩子们在规范字书写上卓有成效，老师们在辅导学生书写习惯上下了极大的力气。在教学过程中，老师们以身作则，注重示范和引导，不厌其烦的走到学生中去，及时帮助书写有困难的孩子，让学生在实际操作中掌握规范字的书写技巧；并反复强调和纠正孩子们的坐姿以及握笔姿势。

五、规范书写美 尽显翰墨韵

规范汉字书写，需要孩子们长期坚持，也需要平日的点滴积累，循序渐进。

老师要求同学们坚持按照科学的方法习字练习，同学们对正确书写规范字的方法逐渐内化于心，起笔、行笔和收笔的全过程日渐掌握熟练，间架结构也更加均匀、协调，孩子们领略了汉字的结构美，并将所悟投诸笔端。

一个个秀美灵动的字体跃然纸上，无论你翻到孩子们哪一面书写作业，或是信手拈来一张硬笔作品，都能令你惊叹和赏心悦目！书写美已然在孩子们的心中生根发芽，审美情趣也得到了培养和提升。

展 望 未 来

在陈校长的带领下，我校将继续深化规范字书写教育工作，除了严抓六年级规范字书写，还会高度重视全校师生的书写训练，不断提升师生的书写水平和综合素质。同时，我们还将加强家校合作与交流，借鉴先进的教育理念和经验，不断推进规范字书写教育的创新与发展。总之，规范字书写是我校教育工作的重要组成部分，也是塑造美好校园文化氛围的重要举措。

规范汉字，点滴做起。一笔一画，传承文明。让我们用规范字书写人生，用翰墨谱写新的篇章。