五月，正是春末夏初，阳光遍洒大地，洋溢着热情。习爷爷曾教导我们“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”，春暖花开时节，正是让孩子们参与到实践劳动中的大好机会！劳动可不只是单纯的“干活”，“干活”也有丰富的内涵。下面让我们一起来欣赏孩子们的劳动成果吧！
劳动故事 读读写写
低年级（一、二年级）：
了解五一劳动节的由来（手抄报或绘画作品）
中年级（三、四年级）：
查找 “劳模”的故事，用最美的声音朗诵，宣扬他们的劳动美德。
高年级（五、六年级）：
赞美劳动者（写一写你身边劳动者的故事，可以用诗歌、散文等多种形式）。可用信纸或硬笔书法纸进行书写。
劳动体验 动手动脑
低年级（一、二年级）：
1.整理自己的书桌、书包、文具盒;
2.与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除
中年级（三、四年级）：
冷餐对对碰:二选一
1.创意水果拼盘。
2.美食甜点小食。
可以把制作的过程以照片或视频的形式记录下来。
高年级（五、六年级）：
拿手菜大比拼三选一:
开展厨艺秀创意活动，亲手做家庭拿手菜。拍摄美食制作过程。
社会实践 我爱劳动
中年级（三、四年级）：
在小区或公园等公共场所捡垃圾一小时，体验劳动者的辛苦。
高年级（五、六年级）：
五一期间，同学们走出校门，走出家门，走进社会，体验户外劳动。
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